ACTIVIDAD 3
CON EL SIGUIENTE TEXTO CREAR EN POWER POINT 6 DIAPOSITIVAS, LAS CUALES LLEVEN IMÁGENES ALUSIVAS AL TEXTO, ORGANIZAR LAS DIAPOSITIVAS Y DARLES ANIMACIONES Y UTILIZAR LAS BARRAS DE HERRAMIENTAS PARA EMBELLECERLAS. GRAVAR EL ARCHIVO CON EL NOMBRE: TALLER DE REFUERZO 3 PERIODO EN SU CARPETA RESPECTIVA Y ENVIAR EL TRABAJO AL CORREO: caoba.net@gmail.com
CON EL SIGUIENTE TEXTO CREAR EN POWER POINT 6 DIAPOSITIVAS, LAS CUALES LLEVEN IMÁGENES ALUSIVAS AL TEXTO, ORGANIZAR LAS DIAPOSITIVAS Y DARLES ANIMACIONES Y UTILIZAR LAS BARRAS DE HERRAMIENTAS PARA EMBELLECERLAS. GRAVAR EL ARCHIVO CON EL NOMBRE: TALLER DE REFUERZO 3 PERIODO EN SU CARPETA RESPECTIVA Y ENVIAR EL TRABAJO AL CORREO: caoba.net@gmail.com
Los adelantos en materia de tecnología e informática y su presencia en todas las actividades humanas, ponen de manifiesto la importancia de incorporar este componente en nuestro sistema educativo, de modo, que nuestros estudiantes, ni sean absorbidos por la nueva cultura tecnológica como simples y desarraigados usuarios de la cultura moderna, ni queden excluidos de ella por ser incapaces de incorporarse a este nuevo mundo.
El desarrollo tecnológico es
tan acusado, que las generaciones tecnológicas se acortan, presionando por
nuevas estrategias y soluciones productivas, para lo cual se demandan nuevas
capacidades al factor humano. Por tanto la Institución Educativa Alberto Lebrún
Múnera buscará una educación de calidad como condición clave para dar un salto
hacia la competitividad que exige la actual globalización.
Así para que la Institución Educativa Alberto Lebrún Múnera avance hacia el logro de los objetivos sociales deseados en términos de competitividad, es necesario incorporar la Tecnología y la Informática en todos los niveles educativos como un claro componente cultural por sobre las tendencias de cortes instrumentalista, que proporcionaran a los estudiantes una sólida formación científico técnica general desarrollando sus destrezas intelectuales, de modo que sean capaces de razonar, proponer, innovar y acceder a los nuevos códigos y lenguajes en los que se fundamenta la tecnología actual.
El uso de la tecnología y de la informática con este sentido formativo, vislumbra la necesidad de fomentar ambientes de aprendizaje para la generación y resolución de situaciones problémicas que llevarán al educando a plantear nuevas soluciones, desarrollando capacidades para la innovación y la creatividad, potenciando el desarrollo de inteligencias alternativas, favoreciendo el manejo de diversos medios para el acceso y procesamiento de la información que amplíe la construcción del conocimiento científico escolar.
Por todo lo anterior se debe
potenciar el área de tecnología como una estrategia para responder a las
necesidades sociales de la comunidad educativa de la Institución Educativa
Alberto Lebrún Múnera y que se asuma como un lugar donde se estimula la
investigación, la construcción de modelos y la simulación del entorno y
procesos tecnológicos, entendiendo la tecnología como el conocimiento inmerso
en los procesos de pensar, planear y construir sistemas que procuran el beneficio,
la transformación y la apropiación individual y social del entorno en busca de
una mejor calidad de vida.
La educación básica obligatoria comprende nueve grados y se estructura en torno a un currículo conformado por las áreas fundamentales de conocimiento y de la actividad humana. La intencionalidad de la educación en Tecnología e Informática en estos niveles no es la formación de tecnólogos que solucione los grandes problemas nacionales, pero si que contribuyan al mejoramiento cualitativo de su calidad de vida y sus oportunidades para participar en los cambios y compromisos de su entorno y su momento histórico
El objeto central de estudio
de Informática tiene como propósitos fundamentales: la adquisición de
competencias (conocimientos, habilidades y disposiciones personales) en el uso
de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y el uso de
ambientes enriquecidos por las TIC.
El manejo de la información
de un proceso se concreta mediante el estudio a pequeños sistemas de información:
planeación, diseño, construcción, instalación, mantenimiento, soporte y
conversión de sistemas y las herramientas de hardware y de software que los
soportan.
ACTIVIDAD PARA CONSIGNAR EN EL CUADERNO
Consultar en el cuaderno: - Quien fué Steve Jobs - Qué es un ipad - Qué es un iphone - Que es un laptops.
FELICITACIONES A TODOS LOS ESTUDIANTES QUE SE GRADUAN CON TODOS LOS HONORES Y SIN CONTRATIEMPOS ... ÁNIMO DESDE YA PARA CONTINUAR ADELANTE
